ECC – ERLEBENSBEZOGEN DENKEN, COACHEN UND MODERIEREN

GwG-zertifizierte Fortbildungsreihe in 5 Workshops

Die Fortbildung bietet eine spezielle Qualifizierung für die Gestaltung kreativer Denkprozesse im Arbeitsleben. Basierend auf den humanistischen Methoden des Thinking at the Edge und Focusing sowie des Personzentrierten Ansatzes werden im ECC Formate zur Gestaltung eigener Denkprozesse sowie zur Begleitung von Einzelpersonen und Moderation von Gruppen zur Verfügung gestellt. Ziel ist die Entwicklung originärer Ideen und Konzeptionen, neuer Handlungspraktiken oder innovativer Produkte auf der Basis des impliziten Wissens der Beteiligten.

Zielgruppe: konzeptionell und kreativ Tätige, Wissenschaftler_innen, Projektleiter_innen, Führungskräfte, Coaches, Organisationsberater_innen, Supervisor_innen, Therapeut_innen

Arbeitsaufwand: 200 Unterrichtsstunden

125 Ausbildungsstunden
75 Selbstlernstunden

Abschlussbescheinigung: Erlebensbezogene/r Concept Coach (GwG e.V.)

Buchungsmöglichkeit:
Die Weiterbildung kann als vollständige Fortbildungsreihe oder auch in einzelnen Modulen von Gruppen (mindestens 6 Personen) oder Organisationen gebucht werden.
Für ein Angebot kommen Sie gerne auf mich zu!

Aktuell:
Workshop Erlebensbezogen Denken in Teams und Gruppen
Termin: 20.-23.1.2027, Köln
Info
Anmeldung

FORTBILDUNGSSTRUKTUR

5 Workshops, die als Einzelmodule oder fortlaufend besucht werden können
5 Coaching-/Moderationsübungen als Trainingsaufgabe zwischen den Workshops; zur Anpassung der ECC-Formate an eigene Arbeitssituationen
5 Supervisionseinheiten zu den Coaching/Moderations-Übungen

FORTBILDUNGSINHALTE

WS 1_ Denkprozesse erlebensbezogen gestalten – Einführung in die Praxis Erlebensbezogenen Denkens

Theoretische und praktische Grundlagen Erlebensbezogenen Denkens
Anwendung der 14 Denkschritte des TAE und der Kernelemente des ECC am Beispiel der Ausarbeitung eines eigenen kreativen Vorhabens

WS 2_ Denk- und Ideenentwicklungsprozesse in Coaching und Beratung erlebensbezogen begleiten

Grundlagen der Erlebensbezogenen Prozessbegleitung
Anwendung des TAE und der Kernelemente des ECC in der Begleitung von Einzelpersonen
Anpassung der Methode an konkrete Arbeitsfelder und Beratungssituationen

WS 3_ Erlebensbezogener Umgang mit Arbeits- und Denkblockaden

Grundlagen des Erlebensbezogenen Verständnisses von Prozessblockaden
Focusing-basierte und erlebensbezogene Formate zur Unterstützung des Erlebensbezogenen Denkens in Blockadesituationen

WS 4_ Denkprozesse und Ideenentwicklungen in Teams und Gruppen erlebensbezogen gestalten und moderieren

Grundlagen Erlebensbezogener Moderation von Gruppen
Einsatz von TAE-Denkschritten und ECC-Elementen als partizipatives Moderationsverfahren bei der gemeinschaftlichen Entwicklung von Ideen und Konzepten
Anpassung der ECC-Elemente auf spezifische Arbeitssettings

WS 5_ Förderung einer kreativitätsfreundlichen Kommunikationskultur in Teams und Gruppen

Grundlagen Erlebensbezogenen Denkens und Erlebensbezogenes Verständnis von Prozessblockaden in Teams
Elemente der Rollen- und Dialoggestaltung zur Realisierung des Erlebensbezogenen Denkens im offenen Gruppengespräch
Entwicklung von Teamstrukturen zur Umsetzung innovativer Ideen

TEILNEHMERSTIMMEN:

„Fundierte humanistische Methode zur Konzeptarbeit in Organisationen.“

„Hervorragend ausgearbeitete in vielfach in der Praxis eingesetzte Materialien mit sehr guter Verknüpfung zur Theorie.“

„Focus auf erlebensbezogenes Arbeiten, Tiefenschärfe, Detail, Theorie.“

„Sehr vielfältige positive Erkenntnisse, sowohl bzgl. meines eigenen Projekts als auch hinsichtlich der ECC-Praxis.“

„Inhalte kompakt präsentiert, Durchführung super professionell, Lernerfolg gut und leicht nachzuvollziehen.“

„Perfekt, lebendig, fröhlich, präsent.“

„In jedem Fall Empfehlung der Fortbildung für andere Berater und HR’ler!“

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